1楼 主题:为天才学生展开拟定的全体校园政策

发表于 2015-06-15 09:51

假如咱们想要构成一个具有内部一致性的路径,以便在校园中教训天才学生,那么一个能被一切教职员工意识到的全体校园政策即是至关紧要的。政策政策应当是发生一个全体性的计划,并在以下方面具有内部一致性:
     跨过学科范畴;
     跨过不一样年级;
     跨过不一样期间;
     关于每一个天才学生。
     老师将能够等待从这一政策中找到原则和主张。这个政策应能从全体上树立高才干、高天资和高天资学生的剖面图,并且能为老师供给参照点。假如校园要为天才学生供给有用的学习安排,那么这个政策就应当为此供给一个根底,并能够添加其成功的时机。
     当前现存的教训天才孩子的政策方式有各式各样,拟定者能够选出其间一种,来作为该政策的模板。地方教育管理部门或许存有能够取用的政策方式,而本地别的校园也能够变成一个很有价值的资料来历,它们能够变成该政策的根底。拟定者能够依据小学或中学的不一样状况对此加以批改。
     在抱负的状态下,政策不应当仅仅由校领导来制定。为了使有关教职员工都变成该政策的主人,并对此表现出自动的爱好,树立制定政策的作业班子,将大有助益的。作业班子的构成,应当反映出各种不一样的经历、职责和学科范畴。

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2楼 回复:为天才学生展开拟定的全体校园政策

发表于 2015-06-15 09:53

一个学生能有一两个天才就不错了,能构成一个班那是不可能的。

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3楼 回复:为天才学生展开拟定的全体校园政策

发表于 2015-06-15 14:55

教育政策肯定是由校领导说了算的,难道还有其别人吗?

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